Πώς προσεγγίζουμε με τα παιδιά μια κινηματογραφική ταινία; Με ποιες δράσεις τα παιδιά αποκτούν δεξιότητες συγγραφής πρωτότυπων σεναρίων; Πώς μετατρέπουμε μια λογοτεχνική ιστορία σε σενάριο; Οι κινηματογραφικές ταινίες, μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως ερεθίσματα και πρότυπα τεχνικής για τη συγγραφή σεναρίων ή αφηγήσεων; Ποια είναι τα βήματα δημιουργίας ψηφιακών ιστοριών; Το πλήθος των δραστηριοτήτων κινηματογραφικού γραμματισμού